探索ships™

尝试新事物并测试结果. 这就是探索之旅的意义所在.

什么是探索ships?

传奇人物尽可能多地获取现实世界的经验来学习.

你在银河电玩城也会这么做的. 探索把你放在许多强有力的经历的中心,以加深你的兴趣, 明确你的职业道路,练习技能,这样你就能为任何事情做好准备.  

体验世界是最好的学习方式. 体验更多. 通常的经验. 体验更好.

  • 探索是为每个学生量身定做的. 我们有专门的教师和工作人员来指导你自己的探索之旅. 
  • 选择你自己的旅程. 看看下面的瓷砖 看看什么是你最感兴趣的,什么最能支持你的目标. 那就和我们谈谈吧. 让我们开始计划! 
  • 我们有很多例子可以分享 ... 有些学校与家乡关系密切,与当地公民参与息息相关,有些则雄心勃勃,将学生带到全球各地. 由你决定!

《银河电玩城一家》

在塔希提岛留学并不典型,但你可以在银河电玩城岛留学! 艾琳,一个三等专业的学生,注册了,并且有了改变她生活的惊人经历. 她曾在美国大学实习.S. 领事馆, 做一生的朋友, 从不同的角度看世界,发现需要解决的问题. 她接着在地球正义(最大的非营利环保律师事务所)实习,并在毕业前获得了工作机会. 去爱尔兰!

实习技巧1: 将自己定位为勤奋的人, 可靠的员工会让你成为全职员工.

实习技巧2: 工作要积极主动, 注意细节, 倾听并接受批评, 自愿参与特殊项目.

实习技巧3: 你会遇到你职业社交圈里的第一批人. 和他们保持联系.

EXPLORESHIP旅程

你对你想学习的东西充满激情是有原因的. 让它驱动你. 让自己尽可能地沉浸在现实世界中,亲身体验学习经验. 尝试新事物,推动和练习你的技能. 

每个探险旅程都是独一无二的. 
混合 & 匹配以下任何一项,创造你自己的旅程.

实习

在得梅因及其他地区的大大小小的公司有塑造职业生涯的机会. 尽早并经常实习以获得成功.

领域经验

在校内和校外努力回答现实世界中重要的宏观问题.

尝试新事物

测试理论. 测试模型. 培养领导力和基本的权力技能.

先进的职业实践

已经有了一份工作,想要和你现在的老板一起练习你在课堂上学到的技能? 例如,主持一个委员会,提出一项研究或提供一种新的理论来加强操作. 

本科助教奖学金

不仅仅是勤工俭学的任务. 作为校园社区中有价值的一员,发挥领导作用. 与老师并肩工作,指导你的同龄人.

服务学习

通过将你的才能与社区需求联系起来,来创造不同. 美国服务队、仁人家园或韦斯利服务奖学金等等!

出国留学

每年出国留学的机会和地点都在变化. 总有新的地方或文化可以探索.

研究

合作. 做出改变. 提出大问题. 找到真正的答案. 例如:DNA折纸, 医疗伦理, 恢复草原或改善农民的农业生产方式,这只是其中的几个例子!

可能长期旅行

旅行近或远,把你的教育工作. 此前的访问包括华盛顿特区.C., 丹佛, 达拉斯, 纽约, 旧金山, 芝加哥, 伦敦, 米兰, 中国, 以色列, 卢旺达, 厄瓜多尔和泰国. 目的地没完没了.

探索 & 成长

出国留学是为了扩大你对世界的了解, 学会欣赏其他文化, 用全新的视角审视自己的文化,获得新的自信感. 由教授领导,不分专业,面向所有学生开放. 去智利、德国、塔希提岛和更远的地方! 

 

领导能力问题

在一次探索ship, 你将直接学习到不同目的需要的不同类型的领导技能. 辅导和指导, 团队建设及协作, 指导将愿景变为现实,并成为榜样 ... 在SC体验所有这些.

研究的好处1: 了解研究过程, 如何解决问题, 培养解释结果和分析数据的能力.

研究2:受益 理解这些断言需要支持的证据和理解知识是如何构建的.

好处3:研究 学会独立工作,获得自信,建立对障碍的容忍度.

校友同意

  • “我做过的最好的决定.”
  • “最好的教职员工!”
  • “SC造就了今天的我.”
  • “SC把我当成了一个个体.”
  • "这是我一生中最美好的时光.”
  • “教授们关心我.”
  • “终极大学体验.”
  • “我结交了一生的朋友,我珍惜他们.”
  • “我在国外的生活改变了我的整个世界.”

服务学习对参与其中的每个人都有积极的结果.

学生、教师和社区伙伴——这是一个双赢的局面!

学生赢得:

课堂内外的服务学习可以使你在学术上受益, 在个人生活和职业. 例如:

  • 根据信念和价值观行动
  • 培养批判性思维能力
  • 培养解决问题的能力
  • 增进对不同文化的理解
  • 了解社会问题及其原因
  • 与社区成员联系 
  • 在潜在的职业道路上测试你的技能、兴趣和价值观

教师赢得:

服务学习可以通过影响教师构建班级和教授课程的方式使他们受益. 例如:

  • 鼓励互动式教学
  • 在课堂讨论中加入新的见解
  • 引领研究的新途径
  • 帮助培养学生的领导能力
  • 提供网络的机会
  • 提供社区问题的第一手知识

社区赢得:

服务学习可以通过增加额外的人力资源来实现组织的目标,从而使社区和社区成员受益. 例如:

  • 提高公众对关键问题的认识
  • 结合青年 
  • 让今天的学生做好成为未来公民领袖的准备
  • 为组织目标增添新的活力和热情
  • 添加支持组织目标的新视角